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纪录片片段与大学英语课堂调控

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本文探讨纪录片片段在英语课堂中的开发与应用.作为一种调控艺术的手段,纪录片片段能够最大发挥影视的特点,成为一种融入英语教学课堂的辅助教学手段,为英语课堂教学增加亮点.

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来源
《社科纵横》 |2010年第3期|172-173,178|共3页
作者
杜新宇;
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作者单位

长春理工大学外语学院,吉林,长春,130022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语教学; 影视; 纪录片;

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