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构建现代教育技术条件下的外国文学探究型教学模式

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摘要

课程教学是高等院校人才培养的主要途径之一.在现代教育技术条件下,外国文学课程采用探究型教学模式教学,以现代教育理念为指导,注重发挥学习主体的积极性、创造性,在教学互动中培养学生的专业素质和综合能力并完成相应知识的建构,有利于实现创新人才培养目标.

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来源
《社科纵横》 |2009年第1期|159-161|共3页
作者
温越; 李莹; 任红红;
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作者单位

兰州交通大学,甘肃,兰州,730070;

兰州交通大学,甘肃,兰州,730070;

兰州交通大学,甘肃,兰州,730070;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
外国文学; 探究型教学模式; 现代教育技术;

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