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浅析大学生厌学现象中的教师因素--以2003年对兰州大学的调查为例

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摘要

调查显示,目前在各大学中普遍存在着程度不同的厌学风,一定程度上影响到大学生的在校学习.究其原因,教师的职业道德、文化修养、教学方式等因素与大学生的厌学存在着密切的相关性.如何从上述几方面努力改进教师的现有状况,以期从根本上扭转大学生学习中的不正之风是值得我们思考的.

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来源
《社科纵横》 |2004年第6期|152-153|共2页
作者
李静; 何琦;
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作者单位

兰州大学,甘肃,兰州,730000;

兰州大学,甘肃,兰州,730000;

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正文语种 chi
中图分类学校概况;
关键词
大学生; 厌学现象; 教师因素;

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