退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
苏倩;
西北师范大学教育技术学院;
甘肃兰州730070;
基础教育信息化; 环境建设; 教育均衡发展;
机译:基于熵权的区域信息化生态环境建设修改AHP层次模型
机译:私有化还是不私有化南非的基础教育或学校教育,这就是问题。反对的论点。是否存在使基础教育或学校教育私有化的令人信服的论点?
机译:现状和地质信息化发展和传播的问题 - 从地质信息化发展的景象
机译:区域教育信息化:现状,问题与对策-以广州某地区基础教育为例
机译:设计基础教育中高阶思维的路径:STEM集成中基于问题的学习方法
机译:敏感性分析对稀疏数据问题利用信息化弱贝叶斯先验
机译:基础教育信息环境建设的调查研究
机译:应用遥感和GIs技术解决农村县域信息化问题
机译:环境建设设备,环境注册设备,环境切换设备,方法环境建设,环境注册方法,环境切换方法,环境建设程序,环境注册程序和环境切换程序
机译:环境建设支持系统及环境建设支持方法
机译:环境建设系统,管理装置,环境建设方法及程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。