网络QQ群下基于问题的协作学习模式探究

李兰英; 周丹

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网络给我们带来了便利,更有利于开展协作学习,使基于问题的协作学习更加多样化,更具实效性.在传统课堂教学中利用QQ开展基于问题的协作学习活动,充分发挥网络QQ群信息技术的优势——普遍性、时效性、多功能性,使学习的时间和空间不受限制,学习者之间能够更好地交互,提高沟通效率,有助于学习者之间进行更为有效的信息组织和资源共享,这将会明显增强协作学习的效率和质量.对该模式在高校中的应用进行了初步探究.

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来源
《软件导刊》 |2012年第11期|170-172|共3页
作者
李兰英; 周丹;
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作者单位

浙江师范大学教师教育学院教育技术系;

浙江金华321004;

浙江师范大学教师教育学院教育技术系;

浙江金华321004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
QQ群; 基于问题; 协作学习; 教学模式;

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