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信息技术与电工电子实验课整合教学模式的研究

         

摘要

在当前中职学校的实验课教学中,传统的教学方法已不适合培养具有创新能力和自主学习的高技能人才.笔者在长期的教学实践中,总结出信息技术与电工电子实验课整合的二种教学模式,希望对实验课的教学改革有所帮助,并在今后的教学实践中将课程整合完善、优化.

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