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数据挖掘技术在教学管理中的应用——以对某中学高中文科综合考试成绩进行聚类分析为例

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数据挖掘融合了数据库、人工智能以及统计学等多种学科的知识,试图从数据中提取出先前未知、有效和有用的知识。通过对某高中考试成绩的数据挖掘分析,阐述数据挖掘在教学管理中的意义。

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来源
《软件导刊》 |2008年第10期|106-108|共3页
作者
吕岚; 林玉连;
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作者单位

广西师范大学教育科学院;

广西师范大学附属外国语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
数据挖掘; 教学管理; 应用;

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