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从俄罗斯声乐教学反思中国高校声乐教学中的声音训练

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本文通过详细介绍俄罗斯声乐小课中声音训练的内容和方法来对比俄中声乐教学的差异.文中主要提出重视哼鸣训练、重视发声训练的明确性和重视练声曲的训练三个观点.并在论述的同时多中国教学中的气息、共鸣、咬字等训练方法进行分析.

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来源
《黄河之声》 |2013年第19期|42-43|共2页
作者
侯云龙;
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作者单位

江西师范大学音乐学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
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关键词
声音训练; 气息; 哼鸣; 练声曲;

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