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“恶搞视频”背后的话语分析——以《宿舍新闻联播》为例

         

摘要

2011年11月26日,一个由山东聊城大学的几名大学生制作的《宿舍新闻联播》引起人们的关注。视频以“恶搞”央视新闻联播的形式蹿红于网络。本文从符号学的角度对《宿舍新闻联播》进行深入解读,并进一步探讨这种“搞笑”背后的深层原因,以及它的价值所在。

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