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全球化语境下二战电影《朗读者》的多模态话语叙事

         

摘要

《朗读者》作为一部成功的二战电影,深刻反思了战争与民众的关系,具有很高的欣赏价值和研究价值.本文从多模态理论的文化、语境、内容和表达这四个面向探讨《朗读者》中字幕如何与多模态结合表达整体意义,并总结翻译经验.希望为全球化语境下中国二战电影的制作与输出提供参考价值.

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