传播仪式观视域下主旋律电影传播研究——以电影《我和我的家乡》为例

余春兰

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传播仪式观视域下主旋律电影传播研究——以电影《我和我的家乡》为例

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全面建成小康社会,是中国共产党成立以来第一个百年奋斗目标,也是一份庄严的与人民的"世纪承诺".在这个极为特殊的年份,电影艺术家用镜头展现小康生活的美好画卷,用创作激情讴歌脱贫攻坚战的伟大成就,创作出许多思想性、艺术性兼具的文艺精品,《我和我的家乡》就是其重要代表之一.基于詹姆斯·凯瑞的传播仪式观理论,分析主旋律电影《我和我的家乡》仪式化、符号化呈现以及现实意义,从"构建共识"到"集体认同",在此变化中对传播主旋律电影实现社会意义最大化进行研究.

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来源
《东南传播》 |2021年第6期|62-64|共3页
作者
余春兰;
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作者单位

扬州大学新闻与传媒学院江苏扬州 225009;

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正文语种 chi
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关键词
传播仪式观; 主旋律电影; 符号; 社会认同;

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