如何使小学英语课堂教学更真实有效

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如何使小学英语课堂教学更真实有效

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课堂教学是一种有目的、讲究效益的活动，教学的有效性才是教学的生命。让学生看到英语能力的发展，获得成就感，提高自我发展的意识，激发内在动机，这样才能使兴趣真正持久。关注学生的学习过程和学习效果，关注教学活动是否紧扣教学目标和教学内容；关注教学方法与策略的使用。重视单词教学，才能达到运用的目的。崇尚课堂的真、实，为让学生在求知中撞击出灵感的火花，让学生思维的空间得到拓展。

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来源
《南方论刊》 |2013年第A01期|P.89-90,92|共3页
作者
郑研;
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作者单位

吴川市梅岭小学,广东吴川524500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
小学教学; 英语; 效果;

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