教师心理健康对学生心理健康的影响及其实践意义

游颖

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学校教育的关键在于教师,教师的心理健康状况直接影响着学生的行为和人格、心理的形成.由于学生心理发育特点、师生之间"有效接触"和教师在班级的"心理场"中主导作用等原因,使得教师易于采取有意识和无意识两种方式,在人格、认知、情绪等方面影响学生情绪和心理健康.并针对教育实践和教师心理健康倾向,提出采取尝试性措施,建立有效的教师心理健康保障机制.

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来源
《南方论刊》 |2009年第11期|111-112|共2页
作者
游颖;
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作者单位

福建省罗源县教师进修学院附属小学,福建福州,350600;

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正文语种 chi
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关键词
学校教育; 教师心理健康; 学生身心发展; 心理健康保障;

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