如何引导学生对高中语文的兴趣

李淑娟

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如何引导学生对高中语文的兴趣

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学生的心理因素犹如一只无形的手,操纵着高中生的语文学习兴趣。教师只有紧紧把好这只手的脉搏,"对症下药",因材施教,打开心门,打开心结,才能有效激发和培养高中生的语文学习兴趣,正所谓心通路路通。攻心为上,通过建立和谐师生关系激发和培养高中生的语文学习兴趣。那么如何激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文能力?

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来源
《赤子》 |2016年第24期|212-212|共1页
作者
李淑娟;
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作者单位

江西省丰城九中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文; 学习兴趣; 语文学习; 语文教学;

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