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运动训练专业田径课程教学现状与分析——以广西师范大学体育学院为例

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摘要

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对广西师范大学体育学院运动训练专业田径课程教学现状进行了调查和研究,分析了田径课程教学的课程设置、师资队伍、教学内容、方法、手段和考核方式等。为运动训练专业田径课程设置、培养目标和就业定向提供了一些理论参考。

著录项

来源
《体育科技（广西）》 |2015年第4期|120-121|共2页
作者
杨衍滔; 谢伟; 曾智伟; 莫伟彬; 刘秀素;
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作者单位

广西师范大学体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类田径运动;
关键词
运动训练; 田径课程; 教学; 现状;

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