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对广西21世纪体育教师综合能力评价的研究

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摘要

运用问卷调查法、专家访谈法和文献资料法,对广西目前体育教师综合能力评价的现状进行分析,结合21世纪体育教育的发展以及教师角色特征的变化,总结出21世纪体育教师综合能力评价包括:教学能力、业余训练能力、科研创新能力、组织管理能力、社会活动能力、掌握运用信息工具能力和思想品德教育能力。

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来源
《体育科技（广西）》 |2007年第2期|24-27|共4页
作者
朱奇志;
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作者单位

广西大学体育教学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育、训练;
关键词
21世纪; 体育教师; 综合能力; 评价;

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