基于课程思政理念探究高职院校健美操课程教学改革策略

刘雪菲

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健美操运动项目是兼有健身、修身养性的功能特点,在高职院校的开展对学生的审美教育、身心成长都具有非常重要的意义。纵观当前高职院校体育课堂,存在缺乏针对性、教学方法陈旧无新颖的情况,令教学质量堪忧。本文笔者先分析健美操课程融合课程思政的可行性以及现阶段课堂教学存在的不足,以此更有方向的探讨课程改革的新途径,以求教学质量的提升和强化高职院校的育人功能。

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来源
《体育风尚》 |2021年第4期|P.235-236|共2页
作者
刘雪菲;
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作者单位

长春医学高等专科学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体操运动;
关键词
课程思政; 高职院校; 健美操课程; 教学改革;

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