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健美操教学中培养学生创新能力的思考

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摘要

本文重点对在健美操教学课程中对学生创新能力的培养进行了思考,坚持不断创新的原则,开展有根据性的学习,发展教学改革,重视创新性教学,树立创新智能观,建立起新时代的师生关系和民主气氛,营造积极思考的教学氛围,创设出生动的教学情境以及努力加强实践性的教学环节,不断强化创造能力以培养学生的创新能力.

著录项

来源
《运动》 |2014年第14期|P.94-95|共2页
作者
杨芳芳;
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作者单位

山西师范大学,山西临汾041000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类健美操;
关键词
健美操教学; 培养创新能力; 思考; 培养方法;

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