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非智力因素与环境对马太效应形成原因的分析

         

摘要

1马太效应概述 “马太效应”本意是指任何个体、群体或地区,一旦在某一方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,产生积累优势,就有更多的机会取得更大的成功和进步。在教育领域,“马太效应”的基本内涵主要是学校和学生这2个方面的两极分化,好的越来越好,坏的越来越坏。

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