游戏化教学在小学体育课堂中的运用——跑、跳、投游戏化教学的初步体验

沈技峰

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游戏化教学在小学体育课堂中的运用——跑、跳、投游戏化教学的初步体验

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体育游戏是促进体育锻炼的有效手段,是实施德育教育的有效途径,是开发学生智力的有效方法。跑、跳、投作为小学体育教学的主要内容之一,在学生整个身体发育及基本技能掌握阶段中起到了非常重要的作用。而现阶段的体育教学在学生的基本技能教学中还存在着许多的问题,特别是教学内容选择的匮乏及教学方法的单一,极大地制约了孩子们学习体育技能的热情以及锻炼身体的初衷。本文主要是通过本人几年来对小学阶段跑、跳、投教学中使用游戏化教学来促进学生掌握基本运动技能的一些发现和想法与同行进行探讨。

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来源
《运动》 |2012年第1期|P.121-122|共2页
作者
沈技峰;
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作者单位

浙江省宁波市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类体育、游戏;
关键词
小学; 体育; 跑跳投; 游戏;

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