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体育课程改革背景下对初中学生体育学习目标达成评价方案的研究

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摘要

本文从制定初中学生体育学习目标达成评价方案的主要依据、基本原则、评价内容、评价方法等4个方面入手,试图结合本地实际,探讨对初中学生学习目标的达成进行科学评价的方案,力求为施教者和评价者提供最有价值的参考意见和建议。

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来源
《运动》 |2012年第1期|P.116-117|共2页
作者
江锋;
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作者单位

山东省五莲县教学研究室;

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正文语种 CHI
中图分类体育;
关键词
学习目标; 评价方案; 初中生;

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