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谈如何提高高校体育教学中“差生”的体育兴趣

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摘要

本文主要对＂差生＂存在的原因进行分析,提出提高＂差生＂体育运动兴趣的途径和方法,力图帮助＂差生＂树立自信心,使他们在体育课上感受到体育运动的快乐,从而养成体育运动的习惯。

著录项

来源
《运动》 |2011年第3期|P.62-62,29|共2页
作者
郭凤丽; 王祥生;
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作者单位

江西理工大学理学院,江西赣州341000;

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正文语种 CHI
中图分类理论与方法;
关键词
差生; 体育运动; 兴趣; 自信心;

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