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中小学校运会伤害事故的冷思考

         

摘要

目前,在新课程背景下中小学学校运动会的理念、项目的设置等都发生了巨大的变化,但是一些学校领导及少数教师的观念未及时地转换,在比赛中一旦出现伤害事故,不从本质上寻找原因而是用极端的方法去解决问题。本文从思想的根源、原因分析等方面进行了思考,并提出相应的措施。

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