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突出讲解与示范在中学体育教学中的合理运用

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摘要

通过文献资料、理论分析等研究方法,从讲解与示范的定义及其相互之间的关系入手,对其作用进行分析,重点探讨讲解与示范在中学体育教学中的具体运用,以便更好地服务于中学体育教学,提高体育教学质量.

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来源
《运动》 |2011年第7期|110-111,19|共3页
作者
张坤;
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作者单位

安徽省濉溪中学,安徽濉溪235100;

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正文语种 chi
中图分类理论与方法;
关键词
体育教学; 中学; 讲解; 示范;

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