美国高校高水平运动队建设经验与启示

乔曦; 梁勤超

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运用文献资料、访谈与实地考察等方法,基于体教融合视角,研究美国高校高水平运动队建设经验,提出对我国的启示。美国高校高水平运动队建设经验:整体化,NCAA竞赛体系的资源整合;专业化,专职教练员配置助力专业化发展;系统化,目标一致性的系统化管理;科学化,科学训练与备赛助力训练质量提升。对我国的启示:赛事整合,构建中国特色高校高水平体育赛事体系;专业提升,专职教练员团队促进运动队专业化建设;系统管理,竞技成绩目标驱动运动队系统化构建;科学训练,协调"学训"关系,提升训练质量。

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来源
《体育文化导刊》 |2022年第2期|42-47|共7页
作者
乔曦; 梁勤超;
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作者单位

成都师范学院体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
体育管理; 高校体育; 美国; 高水平运动队; 体教融合;

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