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学校体育场地对外开放过程中相关利益主体的行为博弈

         

摘要

运用博弈理论的思想和方法,探究学校、政府相关部门和锻炼者三个相关利益主体在学校体育场地资源对外开放过程中利益诉求的各自策略选择与互动关系。结果表明:由于学校体育场地资源对外开放过程中各相关利益主体的目标取向和利益诉求不同,导致各方行为表现和策略选择存在差异。学校体育场地对外开放困局的破解既不能依赖行政权力的强制要求来解决,也不可简单地按照相关权利的上收和下放来处理,而应遵循"激励和监督相并容、支出和收益相对等"的原则,寻求不同利益团体之间的利益诉求的"最大公约数",探索学校体育场地对外开放过程中各利益主体之间的博弈均衡。

著录项

  • 来源
    《体育研究与教育》 |2017年第5期|P.49-52|共4页
  • 作者

    王帅1; 郭惠杰2;

  • 作者单位

    [1]闽南理工学院体育学院,福建泉州362000 [2]福建师范大学体育科学学院,福建福州350000;

    [1]闽南理工学院体育学院,福建泉州362000 [2]福建师范大学体育科学学院,福建福州350000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 G80-052;
  • 关键词

    体育场地 学校 主体 博弈;

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