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警惕当前体育课改中的几种形式主义倾向

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马浩(江苏省如东县岔南中学)认为：面对方兴未艾的新课程改革，很多体育教师也在实践中努力寻求和探索实现新课程发展目标的手段和方法，但囿于认识的偏差，有相当一部分的教师由于没有正确理解和解读《体育与健康课程》标准，在教学实践中．存在着各种形式主义倾向，这是值得我们注意并应及时纠正的。

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来源
《体育师友》 |2005年第1期|11|共1页
作者
马浩;
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作者单位

江苏省如东县岔南中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教学方法; 培养目标; 体育; 中学; 课程改革;

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