教育与区域发展——基于中国各地区指标的分析

机译：基于关键经济指标分析的区域发展建模

机译：工业集聚，CO_2排放和区域发展计划：基于286个中国城市的分解分析

机译：调查高铁建设对中国县域区域发展的支持：基于特征向量的空间滤波面板数据分析

机译：中国及中国各地区流通经济统计指标体系的实证分析

机译：《世界教育财政与高等教育准入：国际指标的计量分析》及其对中国的启示。

机译：基于多主体的中国碳许可证交易的建模与仿真：区域发展视角

机译：对外直接投资对中国各地区经济增长影响的差异分析-基于阈值效应的视角

机译：年度住房调查：1977年.B部分。美国和各地区住房和社区质量指标：1977年

机译：6 6结合在线和离线的语言教育业务模型，可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同

机译：区域发展装置及区域发展方法

机译：使用队列生命周期，基于聚类分析的队列分析和概率数据模式对教育成果进行纵向分析的系统和方法