家族性资源促进了大学生创业能力的提升吗？——基于“资源——学习——能力”的视角

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• 来源
  《统计与管理》 |2019年第8期|45-50|共6页
• 作者

  崔苗; 张迎新;

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• 作者单位

  天津商业大学宝德学院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 高等教育理论;
• 关键词

  家族性资源; 学习风格; 大学生创业能力; 调节作用;