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荣妍;
江苏省淮安市淮阴师院附属中学;
英语能力培养; 语感培养; 语言运用能力; 高中; 英语语感; 学习程度; 听说读写; 语感能力;
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机译:高中英语教学中学生跨文化通信能力培养策略
机译:庇护教学:以三名高中英语教师在SIOP模式下的经历为例。
机译:客观结构临床检查用于评估护士文化能力培养方案的学习疗效
机译:核心素养视角下思维导图在高中英语教学中的应用
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:识别能力培养装置
机译:阅读能力培养系统及其记录介质存储
机译:土壤再生生物活化的成分以及用于再生,腐烂,损坏和/或土壤贫瘠和酯类矿产区再造的能力培养区的过程。
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