高等学校政府拨款存在的矛盾和对策

王从春; 余青

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对高等教育投入制度的研究是高等教育理论界、政府部门和高校共同关心的话题.文章通过回顾历史沿革,采用实证研究的方法,揭示教育资源在配置和使用过程中存在的现实问题.特别是关涉制度、体制和机制等方面问题,向政府和高校提出重新审视现有的拨款体制、改变现阶段结构性经费不足问题、重视预算管理等建议,从而既要确保政府拨款的科学性,提高财政资金的使用效益,用时又须充分发挥学校的自主办学权,促进高等院校健康、快速地发展.

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来源
《教育财会研究》 |2009年第3期|17-21|共5页
作者
王从春; 余青;
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作者单位

上海市教委;

财务处;

上海;

200020;

复旦大学;

财务处;

上海;

200433;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科经济学;教育经济学;
关键词
高校; 政府拨款; 矛盾; 对策;

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