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“幼儿文学”课程的教学模式改革探析——小组合作学习教学模式在教学设计中的应用

         

摘要

在“幼儿文学”课程传统教学模式中引入小组合作学习教学模式.在教学实践中,有效地促进了学生实践能力和创新能力的培养,提高了学生在活动中的团队协作能力.

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