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初中物理教学中多媒体的运用

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初中物理教学中多媒体如何将宏观的、微观的和课外的教学信息以电教教材或软件为载体集中传递给学生,拓宽信息流量,打破了单一的教学模式,实现了教和学的多元化,提高了学生学习物理的兴趣,达到了提高课堂教学质量和教学效率的目的。

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来源
《成功：教育》 |2010年第4期|152-152|共1页
作者
罗小兵;
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作者单位

贵州省遵义市红花岗区金鼎山镇野里中学;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
初中物理; 多媒体; 教学;

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