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略谈初中体育教学中以生为本的有效策略

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摘要

近年来，为了实现对我国初中生综合素质的培养，初中体育教学的重要性突显出来。然而，传统的初中体育教学模式存在一定弊端，不利于提升学生的体育学习积极性，更无法促使学生在长期学习中掌握全面的体育知识。在这种情况下，将“以生为本”教学策略引入课堂，切实提升初中体育教学质量势在必行。

著录项

来源
《成功：教育》 |2017年第10期|P.204-204|共1页
作者
田婧;
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作者单位

[1]贵阳市第十三中学;

贵州贵阳550001;

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正文语种 CHI
中图分类马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;
关键词
初中体育教学; 以生为本; 有效策略;

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