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高校学习研究型机关建设路径探索

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机关是高校运行的中枢系统,肩负着管理和服务的重要职能,其功能的有效发挥是办学的重要保证。通过开展探究性学习、专业性学习、交流式学习、国际化学习、信息化学习和自觉性学习,可以提高机关工作人员的学习研究能力、改进机关作风、提高工作效率。

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来源
《成功：教育》 |2013年第8期|209-209|共1页
作者
杨延;
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作者单位

江南大学教务处;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;国家机关工作与人事管理;
关键词
高校; 机关; 学习研究型;

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