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民族地区中学教师职业倦怠成因及对策研究——以四川阿坝藏区为例

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教师是提高阿坝藏区地区教学质量的力量中坚,受历史、地理、经济的综合影响,该地区中学教师的职业倦怠情况不容乐观,本文通过对该地区中学教师职业倦怠产生的主要原因的探讨,提出了基于现实基础上的预防及降低职业倦怠的具体措施。

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来源
《成功：教育》 |2013年第8期|152-153|共2页
作者
石瑛;
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作者单位

阿坝师范高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
民族地区中学; 教师职业倦怠; 情感衰竭; 人格解体; 个人成就感;

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