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从兴趣切入培养学生的阅读习惯

         

摘要

从学生最接近阅读的相关兴趣点切入,采取相应的引导与评价,可以调动学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。朱永新说:中华民族的精神家园建设离不开阅读。梅子涵讲:阅读可以抚摸人的灵魂。薛瑞萍认为:阅读可以为孩子的人生打上幸福的底色。

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