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谈幼儿教学活动中的生命与爱

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摘要

"我是从哪里来的呢?"这个问题一直困扰着孩子和家长,敏感的话题常常让家长和老师因为尴尬而回避。当生命与爱的教育悄然走进幼儿园之际,我们要如何解开幼儿头脑中的疑问,如何向幼儿展示生命产生的全过程,如何拨动幼儿爱的琴弦?本文从五个方面论述了如何对幼儿进行生命与爱的教育。

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来源
《成功：教育》 |2009年第6期|55-56|共2页
作者
于慧敏;
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作者单位

河南省商丘市第三幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类常识、故事;
关键词
教学活动; 幼儿; 生命; 爱;

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