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“秒的认识”教学方法探析

         

摘要

<正>一、创设情境,引入新课师:我们知道2008年注定是个不平凡的一年,这一年发生了太多的风风雨雨,太多的喜怒哀乐,让我们一起去感受以下2008年的波澜起伏。逐一出示画面。(①2008年初,雪灾冰封了神州大地,千百万人牵着手抗击雪灾,心贴着心传递爱,大雪无情人有情。②2008年5

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2009年第6期|219-220|共2页
  • 作者

    崔静;

  • 作者单位

    武汉市武昌区红岭小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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