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新课标下调动高中生英语学习积极性初探

         

摘要

<正>英语,作为一门语言学科,对学生的主动性要求很高。那么究竟如何调动学生学习英语的积极性呢?通过个人的归纳与总结,我觉得有如下几点,谨供参考。一、使学生明确学习目的使学生明确学习目的是激发学生学习热情的首要环节。学生学习目的愈明

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2009年第10期|53-53|共1页
  • 作者

    红艳;

  • 作者单位

    浙江省嵊州市黄泽中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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