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浅谈职高数学教学效率低效的原因及解决策略

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摘要

在职高数学教学的今天，随着课程改革春风的沐浴，越来越多的教师已经意识到传统的教学方法已经难以适应当代职高数学学习和教学的需要。探索提升职高数学教学实效的有效途径，从而提升职高数学教学质量，培养学生数学学习能力和运用数学知识的能力。

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来源
《成功：教育》 |2018年第23期|P.242-242|共1页
作者
李朝辉;
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作者单位

重庆市武隆区火炉中学;

重庆408500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
职高; 数学教学; 低效; 教学策略;

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