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小组合作下小学语文阅读教学的策略

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摘要

小组合作是一种高效的课堂教学模式,学生能够通过合作活动调动个人的学习兴趣,积极主动地参与到小组合作中,学会分享与交流,进一步培养个人良好的合作意识和配合能力,以此为个人的发展奠定良好的基础。小学语文教师应当制定合理的合作策略,为学生营造良好的合作氛围,进而推动学生形成良好的合作意识。

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来源
《成功密码：综合版》 |2021年第6期|41-42|共2页
作者
邱炜靖;
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作者单位

江西省上饶市铅山县英将中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小组合作; 小学语文教师; 合作氛围; 合作策略; 小学语文阅读教学; 学习兴趣; 高效的课堂教学; 积极主动;

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