浅析多媒体在边远落后地区语文作文教学中的重要作用

彭庶峰

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多媒体是指传递信息的载体,是由单媒体复合而成,一般包括文本、声音和图片等多种形式。新课改的一大特色就是将多媒体和教学相结合,将高科技的产品运用到教育教学之中,从而带来教育的变革和飞跃。近年来,借助高科技手段和发达的教学软件,语文教学已经发生了天翻地覆的变化,但是,边远落后地区的语文作文教学依然原地踏步,仍停留在布置作业、讲评式的传统模式上。可以说,语文课改已经更新好几轮,但边远落后地区的作文教学仍旧粗放经营、被边缘化。其原因不只是管理者主观上重视阅读教学而忽视作文教学,更在于教师思想保守,教法单一,轻视多媒体,简化教学。

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来源
《成功密码：综合版》 |2022年第2期|55-57|共3页
作者
彭庶峰;
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作者单位

甘肃省庆阳市正宁县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
作文教学; 布置作业; 语文课改; 多媒体; 高科技手段; 简化教学; 语文教学; 教学软件;

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