浅谈小学作文教学的优化

张娜

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浅谈小学作文教学的优化

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作文是学生抒发情感、记录生活的重要工具,但很多学生一提到作文就愁眉苦脸.究其原因,是教师没有从实际出发开展作文教学,导致学生没有素材可写,最终对作文产生了畏惧心理.针对这种情况,教师需要改变作文教学的方法,提高课堂教学的质量和效率.本文从必要性、策略两个方面入手,阐述了优化小学作文教学的方法,供同仁参考.

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来源
《作文成功之路（中旬）》 |2021年第10期|94-95|共2页
作者
张娜;
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作者单位

江苏省徐州市铜山区大许实验小学;

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正文语种 chi
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