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桑瑛;
江苏省苏州工业园区方洲小学;
小学; 语文; 作文教学; 批改形式;
机译:浅谈如何培养学生自主批改作文的能力
机译:作文批改之我谈
机译:作文结构形式个性化探究——一条线索,多种创新形式
机译:通过积累知识共享和创新能力来提升工作绩效-组织形式的模拟作用
机译:针对处于危险中的小学生的能力提升计划:对两项新的自我概念测度的探索性研究。
机译:明确的时间安排和反馈对小学生作文反应率的影响
机译:小学生作文起步互评互改之我见
机译:ares V:为月球及其他地区的重型提升能力提供重型提升能力
机译:包括一个或多个风筝的创新广告系统,用于支持提升每种类型的横幅,旗帜,形式和物体的提升,这些横幅,旗,形式和物体可以有利地由不同类型的车辆驱动
机译:由一个或多个风筝组成的创新性广告气息,可用于提升各种横幅,旗帜,形式和物体,有利地可以从不同类型的车辆中逃生
机译:一种用于为房屋贷款存款提供资金的方法,该方法通过提供存款贷款以降低主要贷方贷款的贷款价值比(LVR),而无需支付贷方抵押保险(LMI)或贷方风险费用。该创新为借款人提供了更具成本效益和灵活性的解决方案,并使贷方可以为较低的LVR交易提供资金。此外,这项创新还提供了一种监控资产价值,所有者权益和借款人服务能力的方法,以自动建议和匹配借款人和贷方以为贷款融资或再融资。
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