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小学语文课堂教学中有效提问方法的研究

         

摘要

有效提问是贯穿小学语文课堂中的重要教学手段,问题驱动的课堂有利于引导学生参与到课堂活动中,跟随课堂节奏进行有效教学.然而,在实际小学语文课堂中,虽然很多教师会发出提问,但是多数情况下的提问方式经常导致学生难以回答,教师自问自答的现象普遍存在.鉴于此,笔者将结合自身教学,谈谈小学语文课堂提问现状,并对有效提问方法进行进一步探讨和研究.

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