巧用思维导图 引领语篇教学——思维导图在小学英语语篇教学中的实践应用

毕灵丽

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新版PEP小学英语教材用语篇教学理论为指导，语篇的教学与学习贯穿在整个教学过程。新版PEP教材里面的词汇课、对话课和读写课大都是以语篇的形式来呈现教学内容。词汇课是基于语篇的词汇教学，对话课是针对于语篇的对话教学，读写课也是以语篇为基础的读写教学。因此学习语篇以及在语篇中学习，可以提高英语教学的有效性。

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来源
《作文成功之路：中考冲刺》 |2017年第6期|74-74|共1页
作者
毕灵丽;
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作者单位

浙江省临海市大田中心校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
英语语篇教学; 思维导图; 小学; 巧用; 应用; 实践; 词汇教学; 英语教材;

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