初中语文课外阅读的作用分析和指导策略

许春香

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初中语文课外阅读的作用分析和指导策略

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当今时代,受电子信息化和教育便捷化的影响,初中生的语文阅读学习面临着前所未有的机遇和挑战。呈现出的主要问题是阅读量、写作量的缺失和良好阅读写作习惯素养的指导作用不足。一方面忽略了语文课外阅读的作用,导致阅读实践能力薄弱;另一方面,过分注重课堂教学读与练,忽视了丰富多彩的课外阅读实践活动,使得语文学习事倍功半。鉴于此,通过强化课外阅读作用,并以正确的指导策略优化初中生课外阅读方法,对夯实初中生语文阅读知识、提升学生语文素养、陶冶学生情操,具有直接的指导成效。

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来源
《作文成功之路》 |2019年第2期|68-68|共1页
作者
许春香;
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作者单位

江苏省如东县岔河中学;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
课外阅读; 语文; 初中; 指导;

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