应用型人才培养定位下高校会计教学模式的探索

王淑美

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应用型人才培养定位下高校会计教学模式的探索

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我国社会在快速发展,设计岗位之间的竞争越来越激烈。高校中对于会计专业的教学相对传统,已经不能跟上时代的节奏。毕业生人数每年都在增加,真正满足社会上对会计岗位高标准高需求的并不很多,人数多而岗位少的现状导致每年有很多毕业生找不到工作。因此,要切实认识到高校会计教学模式的不足之处,明确高校会计教学模式中的弊端,采取针对性的措施提高高校学生的实用技能是解决这项难题的根本手段。进行应用型人才培养定位下的高校会计教学模式的探索是高校应该研究的问题,培养对社会有用的实用型人才是学校的责任。

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来源
《纳税》 |2018年第32期|156-156|共1页
作者
王淑美;
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作者单位

陕西工商职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
会计教学; 模式探索; 应用型; 针对性措施;

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