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吴虎1;
[1]湖南省高速公路管理局永吉高速项目建设公司,湖南湘西416007;
人口资源; 环境; 经济学; 学科; 理论; 发展; 分析;
机译:教师角色,学生的个性,探究学习成果和科学与工程的实践:麦格尔在词根学科探究性参与调查的发展和验证
机译:将环境经济学发展为实际领域:生物多样性和环境经济学
机译:将环境经济学发展成为实践领域:生物多样性与环境经济学
机译:基于指导探究培训小学科学素养的学习资料的发展
机译:跨学科科学专业发展计划对十二所公立学校中教师教学内容知识,科学探究教学和学生对科学横切概念的理解的影响:多层次建模研究
机译:根据新准则已故捐赠者的境况被标记为疾病传播风险增加
机译:主动学习策略及其在环境经济学中的应用主动学习策略在该学科中:“环境经济学”主动学习的策略和在“环境经济学”中的行为
机译:密苏里州牵头研究:密苏里州东南部新铅带工业发展中铅和其他重金属对环境污染的跨学科调查。第一卷
机译:确定自身免疫性疾病发展倾向的探究
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:促进和促进人类物理和智力学科相互依存发展的方法和装置
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